融水天气预报7天查询气_融水天气预报一周

1.高分：为什么 河水能够常年源源不断？

2.小学防汛救灾小知识教案

3.怎么查看一周天气

全球变暖的后果

1.对气候的影响

随着温度的上升，预计有些地区的水灾、旱灾、火灾及热浪冲击的发生率也会上升。

——IPCC1995年报告

如果这种情况继续下去并进一步发展，有些国家的整个国土最终将变得不适于人类居住。

——兰姆

将更多的二氧化碳和温室气体排放到大气中所造成的危害，谁也无法确切地说明将来会有多严重？科学家正在估算气候变化所带来的危害。按目前的技术水平计算，2004年才能阐明大气中二氧化碳形成和消解的机理，这样就能发现温室效应是如何产生的。2006年才能准确的预知因地球升温而造成的海平面上升。然而真正理解这一切要到2050年。显然，科学家和政治家都不会等到进一步的结果出来才采取防治措施，现在的观察和研究成果应该都让公众了解，才不至于使人们不得不在50年后自咽苦果。

温室效应自地球形成以来，它就一直在起作用。如果没有温室效应，地球表面就会寒冷无比，温度就会降到零下20摄氏度，海洋就会结冰，生命就不会形成。因此，我们面临的不是有没有温室效应的问题，而是人类通过燃烧化石燃料把大量温室气体排入大气层，致使温室效应与地球气候发生急剧变化的问题。

温室效应会产生什么样的影响呢？黄荣辉院士说：“由于矿物燃料的燃烧和大量森林的砍伐，致使地球大气中的二氧化碳浓度增加，由于二氧化碳等气体的温室效应，在过去100年里，全球地面平均温度大约已升高了0.3——0.6摄氏度，到2030年估计将再升高1——3摄氏度”。

当全世界的平均温度升高1摄氏度，巨大的变化就会产生：海平面会上升，山区冰川会后退，积雪区会缩小。由于全球气温升高，就会导致不均衡的降水，一些地区降水增加，而另一些地区降水减少。如西非的萨赫勒地区从1965年以后干旱化严重；我国华北地区从1965 年起，降水连年减少，与50年代相比，现在华北地区的降水已减少了1/3，水资源减少了1/2；我国每年因干旱受灾的面积约4亿亩，正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。

由于气温升高，在过去100年中全球海平面每年以1——2毫米的速度在上升，预计到2050年海平面将继续上升30——50厘米，这将淹没沿海大量低洼土地；此外，由于气候变化导致旱涝、低温等气候灾害加剧，造成了全世界每年约数百亿以上美元的经济损失。

因此，全球气候变化预测不仅成为国际上重要的科学研究课题，而且已成为我国政府在制定政策与进行经济建设决策的依据。特别是1992年6月联合国的环境与发展大会上，许多国家已签署了“气候变化框架公约”，并于1995年3月已开缔约国第一次大会，这标场着全球气候变化问题已成为我国政府为促进本国社会和经济持续发展所发须考虑的一个重要的科学和有关环境政策问题。

早在1987年的气候分析就说明，发生在埃塞俄比亚、苏丹和索马里等非洲国家的日益严重的饥荒和降雨模式的巨变是一致的。据4月27日法新社记者报道，位于埃塞俄比亚南部的欧加登地区是一个生活着约300万游牧民的半荒凉地区，3年来一直没有下雨，牛、羊，甚至骆驼都已渴死。年——1985年的干旱夺走近100万人的生命。现在，800万人等待着食品紧急援助。在将一个半世纪以来的气候测量资料与近几十年降水模式的巨大变动对比后，结论是，“20世纪50年代以前，降水量一直没有什么变化，到了50年代，经过相对雨水较多的一段时期之后，北非和中东降雨量极大地减少。”近40年来，干旱持续，并且出现得更加频繁，同一时期“欧洲的降水量显著增加”。这40年的气温变化趋势是造成反复、持久饥荒的因素之一。研究人员担心，这一趋势只是全球变暖的早期结果。

西班牙气象局的数据显示，2000年初是自1947年以来西班牙最干旱的冬天。大量种植区已不可能恢复在今后几个月中形势将更加恶化。水库的蓄水量仅达到50%，水消费量的80%已用于农业。事实上，目前每7名欧洲人中就有1人不能饮用自来水。联合国教科文组织说：“水的缺乏将成为今后25年的主要问题之一，因此，必须立即改变目前导致生态系统恶化的习惯。”

气候专家兰姆针对上述萨赫勒地区最近40年的气候变化趋势及随之而来的饥荒和逃亡状况说，“如果这种情况继续下去并进一步发展，有些国家的整个国土最终将变得不适于人类居住”。尽管气候学家们还是不愿意把全球变暖和这些灾难明确地联系起来，但这并不影响以下的必然结论：不管气候变化的原因是什么，在现代化的、富裕的全球文明之中，仍有一些脆弱的社会正多多少少由于气候型态的变化而承受巨大的苦难。目前，对于受难的人们，世界上其他地区除了修修补补之外，提不出真正的解决办法。而且，虽然几乎全世界的科学界都在大声疾呼，人类文明的现行模式正在使星球气候条件发生巨变，其后果很可能数倍于近10000年来人类所经历过的后果，我们对于正在形成的灾难的主要成因却仍然毫无作为。

事实上这一结果现在已经明显感觉到了，正如IPCC1995年报告中说：“随着温度的上升，预计有些地区的水灾、旱灾、火灾及热浪冲击的发生率也会上升”。

2.冰川融化

即使冰川融水在60至100年的时间里干涸，这一生态灾难的影响范围之广也将是令人震惊的。

——塞义德·哈斯内恩

如果全球变暖趋势得不到控制，孟加拉国将近20%的地区在15年内可能被水淹没。

——赛义达·乔杜里

1998年是美国东部历史上有记录以来最温暖的年份，这一年南极2850平方千米的冰盖从威尔金斯和拉尔森冰架上分裂出去。南极巨大冰盖的其他部分也在全线后撤之中。

印度尼西亚的卡斯坦兹山是热亚洲唯一山顶常年积雪的山峰。但在最近几个世纪以来，卡斯坦兹山的冰川已明显地缩小，结果使雪线上升了大约100米。

除两极地区的冰冠以外，喜玛拉雅冰川是世界冰体最大的组成部分，共约有1.5万条冰川。这些冰川的融水是世界上最古老的河流——印度河与恒河的水源。如果这两条大河的水源枯竭或者逐渐减少为涓涓细流，农业社会的基本组成元素就会遭到彻底的破坏。

近年来，人们对从巴塔哥尼亚到瑞士的阿尔卑斯山地区的冰川因为“温室”气体的排放和普遍认为的温室效应而融化的情况进行了观察。在南亚地区，问题并不是冰川是否在融化，而是融化的速度有多快？虽然全球变暖的许多不良影响可能要到21世纪末才会变得非常严重，但是尼泊尔、印度、巴基斯坦、中国和不丹等地的冰川融水可能很快就会给人们造成麻烦。

国际冰雪委员会（ICSI）的一份研究报告指出：“喜玛拉雅地区冰川后退的速度比世界其它任何都要快。如果目前的融化速度继续下去，这些冰川在2035年之前消失的可能性非常之大”。国际冰雪委员会负责人塞义德·哈斯内恩说：“即使冰川融水在60至100年的时间里干涸，这一生态灾难的影响范围之广也将是令人震惊的。”

位于恒河流域的喜玛拉雅山东部地区冰川融化的情况最为严重，那些分布在“世界屋脊”上的从不丹到克什米尔地区的冰川退缩的速度最快。以长达3英里的巴尔纳克冰川为例，这座冰川是4000万——5000万年前印度次大陆与亚洲大陆发生碰撞而形成的许多冰川之一，自1990年以来，它已经后退了半英里。在经过了1997年严寒的亚北极区冬季之后，科学家们曾经预计这条冰川会有所扩展，但是它在1998年夏天反而进一步后退了。

孟加拉国环境与森林部长赛义达·乔杜里指出：“如果全球变暖趋势得不到控制，孟加拉国将近20%的地区在15年内可能被水淹没。”

华盛顿州西北太平洋国家实验室的研究员、气候专家鲁比·伦发现，俄勒冈州和华盛顿州山区从11月下旬到来年3月下旬的降雪将变为降雨，从而使如今900多米的平均雪线上升到1250米。这将不仅仅使卡斯卡德山脉中部的滑雪胜地变为泥浆，重要的是将给干燥的山脉东侧的农民带来巨大的灾难，因为这些农民依靠山上春季的融冰雪水流下来灌溉他们的苹果树和小麦。

3.疾病肆虐

气候变暖，一些热带疾病将向较冷的地区传播。海拔较高处的环境也越来越有利于蚊子和它们所携带的疟原虫子这样的微生物生存。

——保罗．受泼斯坦

哈佛大学新病和复发病研究所的保罗．受泼斯坦注意到，植物也随雪线而移动，全世界山峰上的植物都在上移。随着山峦顶峰的变暖，海拔较高处的环境也越来越有利于蚊子和它们所携带的疟原虫子这样的微生物生存。

1985年之后在卢旺达．赞比亚．埃塞俄比亚．斯威土兰和马达加斯加的高海拨地区都出现过传染性疟疾。1988年马达加斯加高地的一次爆发杀死了10万多人。国际绿色和平组织的气象影响专家欧文．杰元逊认为，升温和降雨的增加，再加上不断增加的抗药性，这几种因素的协同一致，促成了这些疾病的流行。

在疟疾、黄热病和登革热这样的疾病向上、向外的扩散中，气候是个关键的因素，因为它既影响带病昆虫的安居之地，也影响疾病的传染性本身。传播疟疾的按蚊通常在冬天需要平均温度15.5摄氏度以上才能存活，疟原虫的活跃与感染，需要17．75摄氏度，如果平均温度增加2．5至3．7517．75摄氏度，就会使登革热的传播速度加倍。同时迁移的还有携带黄热病和登革热的伊蚊，它们此前局限于赤道两侧纬度大约35度的区域，全球升温将使它的活动范围扩展到纽约、芝加哥、北京、伊斯坦布尔和马德里。

这并非耸人听闻，1999年7月，西尼罗病毒首次登陆西半球，袭击了纽约市，令市民和医疗卫生组织大为震惊，当局动用直升机和地面人员在市内大面积喷洒杀虫剂来消灾灭病。长期跟踪研究这种疾病的流行病学家和卫生专家把这种疾病的爆发流行照咎于全球气候大规模长期变化对当地气候的影响。专家们对一个日益谈暖的地球对人类健康的影响越来越担以，并提醒人们应该人新的疾病的爆发和它因气候变化的关系中吸取教训。据2000年元月报道，一个目前在西海岸加利福尼亚州和亚利桑那州出现流感以后，包括纽约、宾夕法尼亚、新泽西、弗吉尼亚、马里兰和首都华盛顿在内的19个州都有这种疾病流和。引发上次流感的是一种称作“悉尼A型流感”的病毒，流感导致的死亡率在美国呈上升之势，据一周内122个美国城市的数据，因患流感或肺炎而死亡的人数占死亡总数的7．8％。这不啻是2000年给全球二氧化碳排放大国的一个警告。

西尼罗病毒、疟疾、黄热病等热带传染病自1987年以来在美国的佛罗里达、密西西比、德克萨斯、亚利桑那、加利福尼亚和科罗拉多等地相继爆发，一再证实了专家们关于气候变暖，一些热带疾病将向较冷的地区传播的科学推断。

4.新冰河期

现在的物种灭绝率已经 “达到地质史上一次巨大灭绝性一半的水平”。

——戴维·蒂尔曼

关于全球变暖的另一项研究结果更令人吃惊，由北极冰原融化，降雨量增加，以及风的类型的不断改变，大量淡水正汇入北西洋，从而对墨西哥湾暖流造成破坏。正是这些暖流把温暖的表层水从加勒比海带到欧州西北部，并使欧洲形成温暖的气候。而墨西哥暖流一旦因全球变暖被切断后，欧洲西北部温度可能会下降5－8摄氏度之多，欧洲可能面临一次新的冰河时代！

这项研究是位于阿伯丁的苏格兰海洋实验所分析了设在兰群岛海域到法罗群岛海域之间自1893年以来的1．7万多次海水盐度测量结果得出的。在过去的每20年中，流向南部的深层海水盐度变得越来越小，浓度越来越低，这表明有更多的淡水从大西洋北部汇入了该地区。这些新数据第一次充分证明了德国科学家在大约3年前设计的计算机模型。

对这一问题严重性的认识，用哈佛大学生物学家受德华·O·威尔逊的话来说，现在的物种灭绝率已经 “达到地质史上一次巨大灭绝性一半的水平”。

大气中的二氧化碳的含量急剧升高，而世界人口将在2050年之前达到100亿。“我们的世界正在朝着由人造设施来代替现有免费自然资源的方向发展”，明尼苏达大学的戴维·蒂尔曼说。但是，我们还没有掌握自然生态系统的有关知识。在2.45亿年前的二叠纪大灭绝中，96%的物种灭亡了。后来随着许多新物种的出现，地球上终于恢复了丰富的种群，但是这个过程足足经历了一亿年。威尔逊说：“一些人认为，自然界会复兴人类所毁灭的一切” 。谚语云：“只要有足够的时间，万物皆可应运而生。”或许自然界真的能够恢复一切，但这个漫长的过程对于现代人类无论如何是没有意义的。

马克·吐温曾经说过，天气最动人的特质就在于它的变化多端。1个多世纪过去了，我们仍然在为准确预报天气情况而努力，在控制气候方面却收效甚微；然而，对环境的破坏却是史无前例的。

美国全球变化研究计划主任迈克尔·麦克拉说，或许有一天人类将不得不认真考虑做一种完全不同的气候实验。全球变暖是由于燃烧化学物燃料，过量排放温室气体造成的，解决此问题的方法之一就是在太空中设置巨大镜子来使阳光辐射解度发生偏转。然而，正如新泽西州拉特洛斯大学环境预测中以主任罗尼．阿维萨说，“要控制气候的想法只存在于科幻小说中”。在对气候的控制走出科幻小说前，我们必须做力所能及的事。

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">高分：为什么 河水能够常年源源不断？

1、山西朔州天气2、201611月份朔州天气和气温查询3、朔州未来一周天气预报4、朔州近日的天气山西朔州天气

09日朔州天气

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10日朔州天气

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朔州天气预报7天：

谢谢采纳！！！

201611月份朔州天气和气温查询

山西朔州天气预报

11月01日(周二

多云转晴-3～8℃

西南风1-2级

空气良

11月02日(周三

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11月03日(周四

晴2～15℃

北风1-2级

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11月04日(周五

晴-4～17℃

北风1-2级

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11月05日(周六

晴转多云1～13℃

西南风3-4级

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11月06日(周日

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11月07日(周一

阴转多云-3～4℃

西北风3级

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11月08日(周二

多云转晴-2～5℃

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11月09日(周三

晴-1～6℃

西风3级

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11月10日(周四

晴转多云0～7℃

南风3级

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11月11日(周五

多云1～9℃

西风3级

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11月12日(周六

多云0～9℃

西南风3级

空气优

朔州未来一周天气预报

你好，朔州，

04/06多云转阴5~21℃

明日

04/07阴转小雨4~20℃

04/08周六阵雨2~9℃

04/09周日阵雨-1~15℃

04/10周一晴-2~17℃

04/11周二多云0~17℃

04/12周三晴转小雨2~14℃

朔州近日的天气

2012年07月30日朔州天气白天中雨24℃微风

黑夜中雨17℃微风

2012年07月31日朔州天气白天小雨22℃微风

黑夜多云16℃微风

2012年08月01日朔州天气白天多云27℃微风

黑夜多云17℃微风

小学防汛救灾小知识教案

首先要搞明白一个概念，什么叫河水补给，既然你不要复制粘贴我就简单说一下，河水补给分为：雨水补记，冰雪融水补给，地下水补给，混合补给四种类型。

可以这样说吧，所有的河流都是混合补给，只是它们主要的补给方式不同。

而且这集中补给方式很难划分，比如天上下雨，雨水渗透到地里，就成为了地下水，如果这时候旁边有一条海拔比较低的河，那么地下水就会留到河里，这时候你说这条河到底是地下水补给还是雨水补给，这就说不清了。

比如塔里木河就是典型的冰雪融水补给，由于水源不充足，时常断流。

珠江，淮河等是典型的雨水补给，这里没有说长江黄河，是因为在长江黄河的源头存在冰雪融水补给。

这里说的只是他们主要的补给方式。

还有一个补给方式是地下水补给。地下水补给在很多时候起到一个缓冲作用，当河道里水很多的时候，河水就会渗透到地下，当河道里谁很少的时候，那么地下水优惠补给给河流。

说完了河水补给，再说降水，想必你也看天气预报吧，天气预报常说某地的降水多少多少。

举个例子 这条新闻中说南平、三明、龙岩和宁德市的西北部过程降水量将超过150毫米，其中三明、南平的局部县市可超过250毫米。

单说三明市

东接福州，南邻泉州，西连龙岩，北毗南平，西北靠江西。东西宽230多千米，南北长180多千米。土地总面积2.29万平方千米。#2

三明平均降水按200mm算，200mm乘以2.29万平方千米等于多少。约4.6亿立方米。什么概念，假设你洗一次澡用0.1方水，那么这些水构拟洗46亿次。

你想想一下这些水要流多长时间才能流完。

说到这里又要引入另两个概念，河流径流量，蒸发量。

年径流量就是一条河一年要向海里流多少水，长江年均入海水量达1万亿立方米。

还有蒸发量就是有多少水变成水蒸气蒸发到大气中。

这两个量是谁的消耗。

说的这里我都有点累了。

把思路理一下，如果你非要计算，你可以一下某一条河（最好是雨水补记的河流）流域内的一年降水量，在找一下该流域内的蒸发量。这两个量相差肯定不会太大，相减得到的差，再乘以流域面积，那么大致就等于，该河流的年径流量。

当然肯定会有误差，因为还有地下水等因素的存在。

说了这么多，都是我一个字一个字敲出来的。

不知道对你有没有用。

如果你很想研究这方面内容，建议你把《水文学原理》《水文学与水资源学》看一下。树立讲得很详细，很透彻。

这里有电子书可以下载。。

好了我要去吃饭了，回答这么多，我尽力了。要去吃饭了。

还有什么不明白，再补充提问吧。

怎么查看一周天气

1.幼儿园小班防汛减灾教案

活动目标： 1、情感bai目标：培养幼儿的自我保护意识及安全意识。

2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

活动准备： 发生洪水的 活动过程du: 1、出示洪水来了的场景，提问引导幼儿思考： 教师：“图中发生了什么事情？” “洪水对我们的生活会带来哪些危害？” 2、幼儿自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？ 教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给小朋友）zhi 洪水来了莫惊吓， 迅速求救往高爬。 切断煤气和电阀， 寻找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知dao识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或内者木盆当船） 4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高容地？ 幼儿先自由谈论。

教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶） 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？ 6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）

2.小班安全教案《防洪水》

幼儿园安全教案：如何保护好眼睛 教师：屈老师 一、活动目标： 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 二、活动准备： 情境表演：“排除眼中的异物”。

三、活动过程： 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。

（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子） （2）眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？ 3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了红眼病的时候） （1）得了红眼病有什么感觉？（很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等） （2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。

得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。） （3）红眼病的预防。

（得了红眼病要及时治疗。） 4、老师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。

在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。（更多教案尽在：屈老师教案网）。

3.求小学生防洪知识

防洪小知识 一、洪水的类型 可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。

主要的是暴雨洪水。 2、泥石流是一种发生在山区河流沟谷中的饱含泥、石、水的液固两相流，是一种破坏力很大的突发性特殊洪流。

暴雨或（和）冰雪融水是其发生有诱因。按其固体物质构成不同可分为泥石流、泥流和水石流等三类。

泥石流形成的基本条件是：沟谷内有丰富的松散固体堆积物；沟谷地形陡峻、比降很大，有暴雨或冰川和高山积雪强烈融化的时期；在地区方面，泥石泥主要在断裂褶皱发育，新构造运动活跃地活动强烈，植被不良、水土流失严重的山区。泥石流是一种破坏力很强的突发性山地自然灾害。

3、垮坝洪水包括：水库垮坝和堤防决口所形成的二类洪水。这两类既与气象因素有关又与人为因素有关。

⑴、水库垮坝洪水的突发特点是：洪峰高、历时短、流速大，往往造成下游毁灭性灾害，特别是人员伤亡。 ⑵ 堤防决口是：由于洪水超过堤防设计标准，堤防质量有问题，或者因人为设障壅高水位而造成漫或溃决洪水。

人为扒堤决口造成的洪水也有发生。 二、洪水的主要特点 1、季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。

江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。 2、洪水峰高量大 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。

3、江河洪水年际变化不稳定 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。洪水爆发时怎样紧急自救 一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。

发生了洪水，如何自救呢？ 1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。 2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。

不要单身游水转移。 3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。

遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

（《北京青年报》）都市遇洪水自救四法 在都市中遇到洪水怎么办，专家称首先应该迅速登上牢固的高层建筑避险，而后要与救援部门取得联系。同时，注意收集各种漂浮物，木盆、木桶都不失为逃离险境的好工具。

分析洪水中人员失踪的原因，一方面是洪水流量大，猝不及防。另一方面也是因为有的人不了解水情而涉险 水。

所以，洪水中必须注意的是，不了解水情一定要在安全地带等待救援。 1、避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便及卫生条件较好的地方。

在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院等。 2、将衣被等御寒物放至高处保存；将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处，票款、首饰等物品可缝在衣物中。

3、扎制木排，并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需；洪水到来时难以找到适合的饮用水，所以在洪水来之前可用木盆、水桶等盛水工具贮备干净的饮用水。 4、准备好医药、取火等物品；保存好各种尚能使用的通讯设施，可与外界保持良好的通讯、交通联系。

（《北京青年报》）洪水过后注意防疫 洪灾时饮用水源或供水系统遭到严重的污染或破坏；洪水退后，动、植物体的腐烂，大小水体的存在等造成蝇、蚊的大量孳生。因此，洪灾后认真搞好消毒工作与媒介生物的控制是防止灾后出现大疫的重要卫生防疫措施之一。

饮用水处理与消毒 沉淀处理 加混凝剂硫酸铝（硫酸铁）1.25-2.5克/25升或明矾2.5-3.75克/25升，搅和至水中出现矾花为止，静置澄清约1个小时，取上清水进行消毒，去下混浊水。实无混凝剂时也可直接将混浊水静置，但沉淀时间要长得多。

消毒澄清水加消毒剂作用30分钟，有效氯的投加量一般应不少于1-2毫克/升。消毒剂可任选一种使用，如漂白粉，4-8毫克/升；漂白精，2-4毫克/升；优氯净，4毫克/升；其他消毒剂使用详见使用说明书。

有的将消毒后的水再加脱味剂，如0.5克无水硫代硫酸钠可使500升水中去掉1毫克/升的氯，以解决消毒后的水味问题。 粪便处理 粪便处理不好，极易污染水源，孳生蝇类。

灾民安置点设临时厕所，不随地大小便。 粪便消毒采用10份粪水加1份漂白粉，搅拌，2小时后倒在指定地点掩埋。

肠道传染病人的粪便，按5份与漂白粉1份的比例，或加等量生石灰，搅匀2-4小时后，倒在指定地点掩埋。 动物尸体处理 对洪灾造成的动物尸体，要及时进行消毒、深埋在1.5-2米以下。

掩埋点须选在地势高、远离水源处。尸体选用10%漂白粉澄清液，按200毫升/平方米用量喷雾，1-2小时后掩埋，掩埋时再用漂白粉干粉20-40克/平方米的量洒盖于尸体上，然后覆土掩埋。

运输车辆、使用的工具，用1-2%的漂白粉澄清夜喷雾，1小时后方可作他用。（完）（渝网）。

4.小学防汛教育知识的内容有哪些

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍**、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

5、如果遭坏人，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

让我们共同行动起来，对孩子多一份关心，多一份教育，为孩子的安全、健康成长而努力。

5.防汛救灾小常识：灾后安全应该注意什么

灾区用电行为必须服从统一管理，任何单位和个人均不得私拉乱接，严禁不规范用电行为。

抗灾救灾期间，所有车辆、船舶等交通工具，需按照公安、交警、海事部门和灾区救灾期间的相关要求服从管理，确保灾区交通秩序规范有序。灾区内所有经洪水浸泡或建在浸泡过的地基上的房屋，必须经检测评估，确认无安全隐患方可使用，未经检测评估或检测评估不合格的，一律不得使用。群众尽量少到土坎、陡坡、山脚等区域活动，发现土石松动、土石滑落、土地开裂等异常情形，必须及时转移至安全地点。

不买卖、不食用腐败变质的粮食或食品，不吃淹死或死因不明的畜禽，不使用污水洗瓜果、碗筷，不饮用生水，不服用浸泡过的药品。同时，做到饭前便后要洗手，以防“病从口入”。注重公共卫生和个人卫生，严防蚊虫叮咬，注意蛇鼠等危险动物，严防疫情发生。注意周边环境及生产劳作行为是否存在安全隐患。特别是烟花爆竹、燃气、燃油等易燃易爆和危险品生产经营单位，要妥善处置废弃物品，加强经营安全管理，严防出现任何安全事故。

6.急需：防灾减灾主题班会的教案或活动过程

防灾减灾 珍爱生命

主题班会

一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介

“防灾减灾日”意义

对我国影响较大的几种自然灾害

常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。

在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。

7.小学生防雷防汛知识

去中国防雷资料网找找 有试题下载的，可以挑选一些试题小学生防雷防汛常识小学生防雷知识 夏季时节是雷电的多发季节，对于各行业，特别是学校单位，人口密集，要特别注意防雷。

户外避雷1.外出如遇雷雨，可以蹲下，尽量降低自己的高度，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时，会沿着地表逐渐向四周释放能量。

此时，行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生一定的电压。 2.不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

3.下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。 4.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，雷雨天气有时能够起到引雷的作用。

随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方，等雷电停后再拾回。 5.不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

6.雷雨、暴雨天气时，在户外最好不要接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。 7.遇到雷雨，暴雨天气外出时，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘作用。

室内避雷1.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 2.碰上雷雨天气，在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

3.雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。科学稳妥的办法是在电源线上安装电源避雷器，在电话线上安装电话避雷器，在天、馈线上安装天、馈避雷器并做好接地。

保持屋内的干燥，房子漏雨时，应该及时修理好。 4.进户电源线的绝缘子铁脚应做接地处理，三相插座应连好接地线。

5.晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。 6.不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避开电线，不要站立灯泡下，最好是断电或不使用电器。

住宅被淹时如何避险？这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况，通常有效的办法是：一是安排家人向屋顶转移，并尽量安慰稳定好他们的情绪；二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。

■警戒水位：汛期江河洪水普遍漫滩，堤防临水达到一定深度，堤防或防洪工程有可能出现险情，要加以警惕戒备的水位。到达这一水位时，开始进入防汛戒备状态，要密切注意水情、工情、险情的发展变化。

■如何施行管涌的抢护：处理管涌的原则应以制止涌水带砂，而留有渗水出路。■汛期是指江河中由于流域内季节性降水、融冰、化雪，引起定时性水位上涨的时期。

■汛、汛期、防汛：易于造成灾害的涨水时期就是常说的汛期。■涝灾与洪灾的区别是涝灾因本地降水过多而造成，洪灾则是因客水入境而造成。

洪水中如何逃生？处于水深在0.7m以上至2m的淹没区内，或洪水流速较大难以在其中生活的居民，应及时采取避难措施。因避难主要是大规模、有组织的避难，所以要注意：一要让避难路线家喻户晓，让每一个避难者弄清，洪水先淹何处，后淹何处，以选择最佳路线，避免造成"人到洪水到"的被动。

二要认清路标。在那些洪水多发的地区， *** 修筑有避难道路。

一般说来，这种道路应是单行线，以减少交通混乱和阻塞。三要保持镇定的情绪。

掌握"灾害心理学"实际上也是一种学问。

8.防洪防汛安全教育

汛期安全教育材料1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。

2. 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。3. 要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。

要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。4. 不到易发生山洪（河溪边、沙滩，低洼处）区域游玩逗留。

5. 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

7. 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。9. 遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

10. 要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听从学校统一指挥，及时有序地安全转移。11. 途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。

9.抗洪救灾班会快快

活动目的： 1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解今年水患灾情以及抗洪抢险、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

2、充分认识水灾造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜洪魔制造的千难万险。 活动准备： 1、水患灾情、抗洪抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。

2、环境布置（黑板、场地等）。 3、“爱心捐献箱”、歌曲磁带、录音机、电视机、录相机。

4、学生献爱心准备（《倡议书》、捐赠钱、物、表演节目、书法、美术作品等）。 活动步骤： 活动一：活动导入 今天陈老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区小朋友》。

你们知道吗？今年入夏以来，我国长江、嫩江、松花江流域遭受了历史上罕见的特大洪灾。广大人民的生命财产受到了极大的威胁。

我们湖北就是重灾区之一。今天，陈老师带来了关于湖北洪抢险的录像——《决战长江》的片断，下面请同学们观看。

活动二：看录像《决战长江》的片断，了解灾情、险情、抗洪抢险等灾情 活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？ 生：我觉得今年的洪水真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。 生：党中央和国务院的领导心系灾区人民，多次亲自到第一线指挥这场战斗，我为有这样的领导感到自豪。

生：如果没有 *** 叔叔，就不可能夺取抗洪抢险的胜利，我觉得他们是当代最可爱的人。 生：高建成等26位 *** 叔叔把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，为了保护人民的生命财产献出了自己的生命，他们永远活在我们心中。

生：今年的灾情那么严重，灾区小朋友的学校也被洪水冲毁了，我想他们上学一定很困难。 生：无情的洪水冲走了灾区小朋友心爱的书包、文具和桌椅，他们一定渴望有新的学习用具。

活动四：教师小结 师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗洪抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！” 洪水无情人有情。洪灾之后灾区人民展了生产自救，全国人民向灾区伸出了援助之后。

今天，陈老师还给同学们带来了全国人民为湖北灾区捐款的录像，请大家继续观看。 活动五：看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情 活动六：学生谈感想打算/师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。

生：看了这段录像，我觉得全国人民对灾区都非常地关心，这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。 生：一方有难，八方支援。

只要人人都向灾区献上一份爱，灾区人民就能尽快重建家国，灾区小朋友也能早日重返校园。 生：抗洪烈士杨德胜叔叔的妻子桂丹阿姨、抗洪英雄高建成叔叔的妈妈高奶奶是我们学习的榜样。

他们失去了亲人有多在的悲痛，可以他们还无私地为灾区捐赠，他们美丽的心灵、高尚的情操太让我们感动了。 生：坐在舒适、明亮的教室，我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难，我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。

生：我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。 师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。

下面，陈老师向大家介绍全国第一所帐篷希望小学——也就是我们湖北荆门市的邻县——公安县孟家溪希望小学的情况 活动七：教师介绍公安县孟家溪希望小学受灾的情况（略） 师：同学们想一想，冬天就要来了，灾区的小朋友在帐篷里上学会怎样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？他们需要的是什么？ 师：是啊！孟家溪小学的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！你们愿意伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗？ 生：愿意！ 师：下一步你们打算怎样做呢？ 活动八：献爱心 班长：我是班长，在课前，我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助，于是召开班委会拟定了《倡议书》，下面，我代表班委会向大家宣读倡议书。（《倡议书》略） 师：班长的倡议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢？ 生：为了响应班委会的号召，我决定把我积攒的13元钱全部捐给灾区的小朋友，并为他们献上歌曲《有你才有温暖的家》。

师：深情的歌声倾注了这位同学对灾区小朋友全部的情和爱，其他同学打算用什么方式来表达自己的爱心呢？ 生：山高挡不住我们的爱心，水长更能表达我们爱的奉献精神，虽然相距遥远，但我的心是系着灾区小朋友的。在这里，我把我的小制作送给孟家溪小学的同学们，并为他们献上舞蹈，以表达我对他们的思念和问候！ 师：优美的舞姿和精巧的小制作表达了这位同学的一片真心。

生：这是我亲手为灾区小朋友画的一幅画，虽然画得不好，但表达了我的一点心意，我祝灾区小朋友早日战胜困难，重返校园。 师：陈老师一定把这载满深情厚意的画转交给孟家溪小学的同学们。

生：这是我献给孟家溪小学。

10.防洪防汛安全知识

原发布者：娇

防洪防汛安全责任制

一、目的

加强施工现场汛期防洪防汛安全管理工作，确保现场施工顺利进行。

二、适用范围

适用于本项目施工现场期防洪防汛安全管理工作。

三、安全组织机构

根据本工程的施工特点，结合施工现场的实际情况，成立防洪防汛安全生产管理领导小组，如下：

组 长：

常务副组长：

副 组 长：

成 员：

四、防洪防汛安全生产管理领导小组职责

1、项目经理：是汛期安全生产的第一负责人，在施工现场发生安全事故时，负责指挥施工现场抢险救灾工作。

2、常务副经理：是汛期安全生产的主要负责人，在施工现场发生安全事故时，负责协助项目经理负责分管范围内的工作，项目经理不在时，负责指挥施工现场抢险救灾工作。

3、生产副经理：协助项目经理/常务副经理负责分管范围内的工作，协助项目经理/常务副经理对施工现场进行安全隐患排查，遇到汛期突发状况调集救灾必需的设备物资。

4、安全副总监：协助项目经理组织开展安全隐患排查，对检查中发现的问题，有权责令部门、分部进行整改，遇有严重险情的有权暂停施工；协助项目经理/常务副经理对施工现场进行安全隐患排查，遇到汛期突发状况现场进行指挥。

5、项目总工（副总工）：负责编制施工现场各类安全技术措施和组织编制各种安全专项施工方案，并组织交底；参加项目汛期安全隐患检查，对施工中存在的事故隐患，从技术上提出整改意见，并予以解决。9、物资部长：负责

查看一周天气预报的流程参考如下：

工具：戴尔XPS13-9350-3708、win10、搜狗浏览器V11.42。

1、首先选择任意一个浏览器打开，如下图所示。

2、输入需要查询的城市天气信息，如下图所示。

3、点击进入天气预报之后，就可以看到10天的武汉市天气预报内容了，如下图所示。

天气预报的原理：

天气预报是研究大气运动的一门科学。大气运动是在一种永不停息状态下，以各种不同尺度、不同运动方式的综合表现，其复杂程度是当今科学界的一大难题，所以我们现在还无法做出长时间的准确的天气预报。

另外，由于每天每时要获取很多最新的气象资料，用最新的资料订正和完善已做出的预报。这就使天气预报具有极强的时效性。

因此要求我们使用天气预报的用户，一定要随时了解和掌握最新的天气预报，由于各种技术问题，目前的天气预报的时间越长，预报的准确度就越低。